最近小编收到一些家长的咨询:说自己家孩子学棋学了很长时间，一周上两次课，假期的集训也都参加的，一直没有间断，可是成绩进步的不快，这是为什么呢?每次比赛后，也都有家长朋友们问我们:为什么别人的孩子学得那么好，我家孩子的结果就不尽人意呢?

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学习围棋的益处，我们都已熟知，但是学习围棋的目的每家孩子却各有不同:

1、有的家长希望开发孩子的智力，培养孩子的专注力、想象力、抗挫折能力等，提高孩子的综合素质;

2、有的家长希望在开发智力的同时，让孩子达到一定的水平，作为今后一项有益的业余爱好;

3、有的家长在孩子学了一段时间之后，想让孩子的棋力达到国家二级运动员以上，成为特长生，将来可以报考名牌大学;

4、还有的家长目标非常明确，希望孩子可以成为职业棋手，走职业道路。

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不负光阴

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家长在进行比较的时候，要根据孩子自身的情况，首先想想孩子学棋的目的，其次再看看孩子为此付出了多少。同样时间开始学棋的孩子，一周一次课，回家又不练习的孩子，要想超过一周二次课，回家又多加练习的孩子，恐怕就很难做到。我们建议想要出成绩的孩子要多上课、多练习，没有花时间和精力学棋练棋，水平很难得到快速提高。这个不论是学习围棋或是其他诸如钢琴等，都是一样的道理。“多多练习”是成功的不二法门!此外，缺课也是限制孩子进步的一个原因，特别是刚开始学棋的孩子，缺课多了，很难赶上，等于重头再来。如果连每周基本的上课时间都没办法保证的话，那也很难坚持做到在家做题和下棋。还有的家长只想上小课，不想上大课，这也是不正确的。大课是一种气氛，在这个环境里合作、交流、讨论以及与不同风格对手较量，有利于发现问题，有利于学生自己不断犯错和纠错。小课有利于老师全面指点学生。所以，最好是大小课兼顾。