热议：孩子练羽毛球影响学习吗
“我们家孩子一天就知道打球，不学习！”“教练，快考试了能不能别让我家孩子参加比赛了，训练影响学习。”……是不是觉得很耳熟，在很多家长眼里， 体育运动 跟学习成绩如同耗子跟猫一样是天生的对头——体育运动好学习就差，参加运动就会影响学习……
而且对家长来说，孩子在考试中拿个好成绩才是头等大事，练羽毛球等课外活动，就是个锦上添花，可有可无的东西，有时还会浪费孩子的精力。不过最近《环球科学》就刊登了一篇报道，运动影响学习，是一种不科学的偏见。不仅如此，它还会相当有效地促进学习。
首先， 羽毛球 运动能够有效提高孩子的认知能力，聪明的孩子，在学习各项技能的时候，都会比同龄人要快，在运动中也很少摔倒受伤，这是因为运动神经发达的孩子，对外部世界的感知能力，和归纳演绎能力，都比较强。
美国学者做过一个实验，让几百个三四年级的小学生，每天在老师带领下额外多做20分钟的户外运动，结果在训练八周之后，孩子们听课时保持专注的时间平均增加了8%。
运动能够加强学习能力，这是为什么呢？通过试验，科学家发现，运动能刺激大脑里一些蛋白质含量的增高，这些蛋白质对于大脑负责学习能力部分的生长，至关重要。
另外，打羽毛球可以锻炼大脑中一个特殊的部分，叫海马体，这个海马体，是我们大脑里掌管记忆的总机，如果运动达到一定强度，这个海马体就会和肌肉一样，受到刺激而开始生长。美国一些专家就发现，从大数据样本来看，儿童的数学，和阅读相关测试成绩，跟他们的有氧运动水平，是正相关的。
所以说，运动明星未必都是脑弱体强，著名的科学家也未必都是弱不禁风的宅男。著名科学家何炳棣，在南开中学时期，那可是运动明星级的校草；荷兰足球明星罗本，在校读书时期也是学霸，还是天才级的国际象棋棋手；这些都说明了运动和脑力劳动，并不是水火不容的仇家。
因此专家们建议，青少年在安排课程时，应当每天至少留出一个小时的时间来运动。表面上看，练羽毛球占用了孩子的学习时间，但增加羽毛球运动往往能够提高学习成绩。既然好动是孩子的天性，我们何不应该因势利导，充分发挥它的积极作用，让孩子在快乐中得到全面发展呢？
那么问题来了，每天1小时运动如何选择？如果每天进行同样的运动训练，未免让身体产生“惰性”，而学羽毛球最重要的一个原则就是系统性。正确、科学、合理地安排学习训练计划才能够较好地掌握羽毛球技术，切不要贪多、图快，否则欲速则不达。
其实，羽毛球作为一种教育方式，价值正在通过一种近似于挫折的教育，让你感受到超越自我的魅力、锻炼出一颗强大的内心、学会遵守规则、尊重对手、正确面对成功与失败，这些都是其他教育方式无法比拟的。
练羽毛球除了能给孩子一个好身体，更重要的是顽强毅力的养成。这种毅力是无论在生活上遇到挫折，还是学习中遇到瓶颈，都可以帮助孩子度过难关的一种顽强的精神状态。很多时候、很多事情，人与人的差别不在于智商高低，而是看谁能坚持到底！
羽毛球运动对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实。从身体素质的提高到精神意志的修炼，羽毛球为孩子的未来打下全面发展的良好基础。家长们，请不要用影响学习的理由，阻止孩子学羽毛球。学习不够好，原因很多，但不是因为学羽毛球。
相反，一个人一生真正热爱的东西很少，何必把孩子宝贵的兴趣爱好扼杀在摇篮里？
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